规划人生,创造未来,成就梦想
——我院录制苏州电视台“未来不是梦”大型职业生涯规划互动电视节目
(记者 李鹏宇 陈怡 田亚) 3月23日上午,由苏州市电视台主办的“未来不是梦”大型职业生涯规划互动电视节目苏州大学文正学院专场在我院学术报告厅顺利录制。由中国苏商投资控股集团有限公司执行总监方东等五位企业家组成的企业家导师团和我院院长助理袁昌兵、“卓信出国”生涯规划师何立等四名咨询师组成的专家顾问团与我院2010级心理专业乔羊等5名选手及现场的近500名学生进行了互动,节目由苏州电视台文化生活频道记者卜雪梅主持。
据了解,“未来不是梦”栏目致力于用专业的分析和多角度的观察让参与者清晰地认识自我、规划自我。整场节目由亮出自我、职业扫描、设计未来和名师指路等环节组成,通过选手系列展示、专业能力测评及与导师团、咨询专家现场互动,企业家导师团和专家顾问团为参与选手解析个人性格特质及能力特点,并给出职业发展方向建议。企业家导师和选手还通过双向选择结成对子,持续关心、帮助选手的职业发展。我院5名选手充分展现了当代大学生应有的气质和素养。
“三心”男孩乔羊。随着主持人的简要介绍,我院第一位选手10心理学专业学生、院学生会主席乔羊登场,“着装正式,站姿标准,有很强的气场和舞台震慑力,让人有种踏实的感觉。”礼仪指导师赵蕾赞赏有加,“细心、用心和放心”是师生们对他的一致评价。乔羊认为“沉稳、认真、踏实”是其职业生涯规划中的三把利器,当被问到“怎样才是有成就的人生”,他回答“成功之人是有能力做自己喜欢的事”,当问起对名牌大学的看法,他认为是“一个寻求更好的资源、机会的平台”等等。乔羊的每一个回答都直达主题,却又有着深意,让人回味无穷。
最美“绿叶”周琳。10级广告学专业的周琳,做事具有很强的计划性。成为广告策划师是她的职业梦想。赵蕾老师评价其气场不够强,穿着不够职业化,做事较为刻板。周琳虽然较内向、慢热,但有很强的执行力。导师团成员建议其从“绿叶”做起,先成为最美“绿叶”,再成长为美艳“红花”。袁昌兵也认为,成为广告策划师需要多实践、多积累,建议周琳多参与各种比赛,积累经验。虽然导师们对周琳提出不少建议,但五位企业家都愿意继续作为她的指导老师,可见周琳的潜力和综合素质还是赢得了企业家们的一致认可。
文正“小乔布斯”石润彬。09微电子专业的石润彬,以乔布斯为偶像,对现代电子技术的探索和创新充满热情。他发明制作的手机控制LED显示板获得满堂喝彩,现正在申请国家专利。霍兰德职业测评结果显示其融现实型、常规型和探索型于一身。生涯规划师何立老师表示:石润彬十分适合电子类专业所涉及的行业。院长助理袁昌兵老师评价其做事非常认真,有很强的目标性,对自己的理想坚定、执着。石润彬也告诉我们,他在10岁时就有了自己的第一台电脑;15岁时创作了自己的第一个程序;20岁时决定坚持自己的梦想——成为电子工程师,改善市场产品,为建设美丽中国尽一份力!出众的才华和崇高的梦想使他得到了导师的一致好评。
“紫砂大师”何皎月。10广告设计专业的何皎月来自美丽的陶都——宜兴,她的职业目标是成为紫砂工艺美术大师。酷爱紫砂艺术的何皎月精通绘画和书法,她希望将现代技术、传统文化、人文知识融入紫砂艺术,把紫砂艺术的生命力展现并传承给世人。在台上,略现紧张的她在提到紫砂艺术时却滔滔不绝,似乎她的一切决定都是为了紫砂壶,为了她的梦想。企业家们建议她多汲取中华传统文化的精华,讲好“紫砂故事”。
“职业培训师”张泽华。09法学专业的张泽华一上台的妙语连珠赢得了大家阵阵热烈的掌声,主持人及嘉宾都认为他有职业培训师的潜质。他营造了轻松、愉悦的氛围再一次把互动现场推向了高潮。在能力展示和与嘉宾互动回答后,导师们很欣赏张泽华的领导力,认为其发展潜力较大同时也建议他以后在面试时应将最真实的一面展现出来,平时多与人交流,工作上要注重从基层做起。
通过这次大型电视互动栏目大学生职业生涯规划现场录制,企业家导师对我院选手的表现给予了充分肯定,认为我院选手无论在职业生涯规划还是自身素质方面都非常优秀。咨询团的老师也认为,“大学生踏入社会的转变是从学生的心态到职场心态的转变,这种转变是必须的,怀着感恩与学习的心态是完成这种转变的润滑剂。”
卜雪梅记者接受采访时称,目前部分大学生对于职业生涯规划的概念还不太明晰,对自己的未来比较茫然,常常处于被“挑选”的位置。大学生职业规划的核心问题是要明白“我是谁、我要什么、我如何做“,让学生自己做自己的主人。在对人生成功的解读上,她认为只要做了自己擅长和感兴趣的事,并给世界带来正面的影响,就是成功。
2012级会计专业的陈怡同学作为现场互动观众,她认为这类节目很符合学生特点,参加节目颇有收获,除了节目很精彩之外,她还从选手身上意识到了自身定位不太明确,进一步了解了职业生涯规划。
袁昌兵对这次参加节目的选手给予了充分肯定。他认为,此次“未来不是梦”大型电视互动节目在我院进行现场录制,对于传输职业规划理念和展示我院学生培养成果具有重要意义。同时,他也希望我院学生能够更加清晰自己的职业生涯规划,为更好地走上社会夯实基础。规划人生,创造未来,成就梦想!我的未来我做主,我的未来不是梦!
(招生就业处)