6月28日上午，4166am金沙信心之选主题教育调研成果交流会在综合楼三楼大会议室举行。第二十巡回指导组成员、全体校领导、校主题教育领导小组下设工作组组长参加会议。会议由党委书记芮国强主持。
芮国强从分类确定调研课题、灵活调研方式方法、确保调研成果质量、成果转化提升实效等四方面通报校领导班子总体调研情况。他表示，根据中央、省委、市委印发的大兴调查研究工作方案（实施方案），以及中央、省委关于主题教育的部署安排，4166am金沙信心之选校领导班子把“大兴调查研究工作”作为摸实情、出实招、见实效的根本途径，着力在“做实”上下功夫，形成高质量调研报告9篇，在学校当代苏州研究院、文正智库联合中国社会科学院经济研究所经济转型与发展研究中心共同举办的“苏州高质量发展的现在与未来”调研活动中所形成的调研报告，获江苏省委常委、苏州市委书记曹路宝同志肯定性批示。
他指出，调研成果汇报会后，结合学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话精神和省委、市委的最新决策部署以及巡回指导组的点评意见，校领导班子将进一步丰富完善各自调研报告，加强调研成果的转化运用，对每个课题调研报告进行系统梳理和归纳研究，将报告中的优秀成果充分运用到学校后续发展的规章制度文件和实际开展的工作中去，针对调研报告中所提出的意见建议，进行逐项研究，转化为可操作、可落实、可持续的政策举措、工作方案、实施意见。
与会校领导结合自身工作和调研课题进行交流发言。芮国强以《新建本科高校干部队伍建设和能力提升》为课题展开调研，他围绕调研背景、存在问题、调研开展情况、解决问题措施、取得成效五个方面进行介绍，并指出领导干部是落实党的各项路线、方针、政策的责任主体，是党治国理政的组织者、实施者，是增强党与人民群众血肉联系的桥梁、纽带。党中央和习近平总书记对于高校干部工作的高度重视，决定了干部队伍建设是我校开展本轮主题教育专题调研活动的第一议题、必选必答题。同时干部队伍建设也事关学校“转设转型提升”三重任务要求及新时代高质量发展要求，要提升干部队伍政治能力、思维能力、实践能力，找准学校的办学属性、类型定位和层次水平，对省内同类型的4所本科高校和省外的优秀的市属本科高校展开有关调研，坚持实事求是，走好群众路线，真诚倾听教职工的所思所忧，解决好实际问题。
党委副书记、校长赵志宏调研课题是《推动应用型高校计算机与人工智能与其他学科交叉融合的路径探索》，他指出计算机与人工智能这一学科在理工科中具有较为特殊的地位，交叉融合正在成为科学研究的重要时代特征，尤其是应用型高校，在当今技术急剧变革的时代中，怎样找准自己的定位是一个重大课题。计算机学科因其广泛的适应性与跨学科性，成为高校建设学科交叉专业的孵化器。我校作为一所应用型本科高校，其人才培养的关注点应由以往的简单侧重实践应用和实际操作转向培养适应经济社会发展需要的人才。为持续深入推进学科交叉实践，培养复合型人才，应采取系列举措：一是逐步重构专业培养体系，形成鲜明的交叉融合专业特色；二是鼓励组成跨院系教学科研交叉融合团队；三是开设人工智能通识教育课程，改革非计算机专业相关基础课程，建构符合我国国情和4166am金沙信心之选特点的“计算与人工智能+工”“计算与人工智能+文”的交叉学科。
党委副书记周玉玲调研以《做好融合文章 提高育人成效——中国式现代化苏州新实践融入思政教育调研与实践》为调研课题，分别从“为何融”“融什么”“怎么融”以及相关启示等四方面展开介绍，她指出，立德树人是高校的根本任务，思政课是立德树人的关键特征，思政教育也起着帮助学生成长成才的关键作用。“大思政课”要善用之，一定要跟现实结合起来。苏州发展资源丰富、红色基因厚重、优秀传统文化积淀深厚。改革开放以来，苏州成为邓小平同志印证“小康”构想的地方，也是习近平总书记殷殷嘱托“勾画现代化目标”的地方。特别是步入新时代以来，苏州在推进中国式现代化道路上取得了举世瞩目的巨大成就，要将苏州新实践融入思政教育调研与实践中。她着重强调了中国式现代化苏州新实践融入我校思政教育的方法路径，要融入组织领导、制度体系、队伍建设、教学科研、校园文化、数字化转型中来。中国式现代化苏州新实践融入我校思政教育，是一项系统性工作，涉及学校工作的各个方面，需要更新理念、加强领导、完善制度、优化机制、创新举措，综合施策，协调联动。
党委常委、副校长周高调研课题是《高校安全稳定工作体制机制创新路径》，他指出，高校安全稳定管理体制和运行机制问题是高校安全稳定工作的中心问题，对高校及社会和谐稳定具有重要意义，通过走访座谈、现场交流等形式对江苏省15所高校及中小学、政府单位安全稳定体制机制建设现状进行调研，系统介绍了高校安全稳定工作体制机制现状，对高校安全稳定工作体制机制存在问题进行分析，并提出相应的对策与建议：一是坚持党的领导，发挥核心作用；二是更新安全理念，构建大安全格局；三是厘清安全责任，做到管办分离；四是智慧智能办公，提高安防效率；五是深入隐患治理，守住安全底线；六是加强宣传教育，正确处置舆情；七是强化风险预警，做好应急处置。
党委常委、纪委书记李萍调研课题是《健全完善监督体系 提升我校治理效能》，她指出，如何为加快我校“廉洁4166am官网登录”建设、推动学校各项事业高质量发展，健全完善学校监督体系，不仅是推进全面从严治党向纵深发展的必然要求，也对当前正处在转设、转型、提升三个阶段同时并存，内涵与外延建设同时并存，各类资源可能大量聚集运用的我校来讲，具有重要的现实意义。她围绕目前高校监督体系的建构框架及相关现状、普遍存在的主要问题、下阶段我校监督体系建设的工作思考进行阐释，强调要将监督体系建设纳入“廉洁4166am官网登录”建设总体布局统筹研究、一体推进，按照“三不腐”一体推进理念，把涉及监督主体、监督工作与监督制度三个层面已有经验做法，融入到事前教育管理监督，事中事后的执纪问责全过程各环节，重点从以下三个方面进一步加强和改进相关工作：一是做实文化熏陶、思想浸润，在“全方位”教育中进一步激发监督主体意识；二是注重防微杜渐、纠正偏差，在“无死角”防范中进一步整合监督资源力量；三是立足形成震慑、完善制度，在“零容忍”惩治中进一步体现监督综合效能。
党委常委、副校长毛小勇调研课题是《地方应用型院校科研创新发展路径》，在学校“转设、转型、提升”过程中，科研创新占据学校发展的重要一环。他以转设后学校科研发展面临的主要问题、地方企业技术研发需求、校企合作路径和模式为调研内容，采用“走出去”和“走进来”两种方式进行调研，先后与学院相关部门、政府科技主管部门、苏州本地企业、兄弟院校等单位开展了深入交流。针对调研发现的师资团队相对薄弱、产教融合发展机制欠缺、与地方企业和产业对接度不高等主要问题，他建议要从加强师资团队建设，紧密对接地方创业需求，强化产教融合、科教融通，解决实际问题，完善科研评价和激励制度建设，实施高质量发展综合评价办法等方面入手，为学校科研高质量发展提供合理路径。
党委常委、副校长吴昌政调研课题是《新时代学校服务学生成长成才的路径和方法》，他围绕学生思想政治教育和服务学生成长成才的措施方法，学生教育管理服务中的新特点、新要求，团学工作干部工作整体情况，学生干部、骨干在学生中的引领作用，进行走访交流、召开调研会、开展问卷调查，形成专项分析报告。他从工作机制职能和工作思路、干部队伍、心理健康教育、学生组织及学生活动开展、就业工作等五个方面分析问题，形成初步工作思路和举措：一是加强职能部门和二级学院工作的指导；二是加强学生工作干部队伍力量的提升；三是提升“行为学分”引导力，全力推进“一站式”社区建设；四是加强心理健康教育和咨询工作的力度；五是提升就业能力，进一步提高就业质量。
党委常委、副校长黄涧秋调研课题是《关于探索涉外法治人才培养的调研与思考》、《关于现代产业学院建设的意义和路径的思考》。他表示，作为法治人才培养主阵地的高校，应当充分理解和贯彻中央关于涉外法治人才建设的最新精神，在人才培养方案和课程体系、实训实践等方面推出有效举措。他就我校如何在涉外法治人才培养方面作出最新探索提出一些思考和建议：一是加强法律英语的系统教学；二是建设涉外法学相关学科集群；三是加大实习实训能力锻炼。另外为深入了解和推进现代产业学院工作，他通过调研苏州康养集团、苏州大学公共卫生学院、珠海科技学院等单位，深入剖析现代产业学院建设的路径选择，对我校康养产业学院建设进行思考，建议校企双方要积极探索建立健康管理专业人才培养模式，创新办学体制，探索构建产教深度融合的新模式。
芮国强作总结讲话。他指出，调查研究是主题教育的重要环节，是将学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与指导学校高质量发展紧密衔接的重要举措。此次校领导班子调研情况呈现出三个特点：一是坚持走出去找差距、二是坚持请进门谋发展、三是坚持沉下心求实效。他对下一阶段主题教育走深走实、见行见效提出三点建议：一是要坚持长和深统筹兼顾，调查研究是做好工作的基本功，要将大兴调查研究之风在校园里长期坚持下去，让调查研究成为学校高水平应用型大学建设找方向抓决策的试金石；二是坚持调和研齐头并进，重点聚焦事关学校转设转型提升的重大问题、师生反映强烈的突出问题，切实把调研转化为解决问题、推动发展的能量源；三是要坚持实和严同频共振，进一步在调研成果的转化和落实上下功夫，调查研究与理论学习推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，以实的态度和严的作风，真正把功夫下在做实事、求实效上，察实情、出实招，解决实际问题，要把调研成果转化为推动学校转设转型提升和高质量发展的具体举措，鼓舞全校师生迎难而上，知难而进，不断迈向前进。
（党委宣传部）
