为进一步落实立德树人的根本任务，全面推进课程思政高质量建设，加深学院教师对课程思政理念的认识，提高教师在专业课中融入思想政治教育的水平，11月13日上午，城市文化与传播学院于师生服务中心209开展课程思政专题培训讲座。

本次培训讲座由巴丹教授主讲，主题为“坚持‘四位一体’课程思政，推进‘三全育人’机制建设”。巴丹教授从为何要开展课程思政入手，通过剖析习近平总书记关于立德树人的重要论述，阐述课程思政的十大误区，明确课程思政的内容选择与融入路径。同时，巴丹教授以汉语国际教育专业为例，建议构拟“四位一体”课程思政育人模式，对今后课程思政的教学模式改革创新，突出专业特色，提升课程思政教学质量。

我院副院长涂小马对本次培训讲座总结发言。他指出，课程思政是提高教育质量、培养德智体美劳全面发展人才的关键，人文社科专业更应该将思想政治教育放在首位。面对新形势下的新要求、新思想和新挑战，我院教师需要更深刻地认识到课程思政的重要性，进一步激发教学热情，将课程思政上升到新高度，从而促进学生的全面发展，培养一批又一批能担负起民族复兴大任的时代新人。

此次讲座为我院教师进一步开展课程思政建设工作提供了新的思路，促进了我院课程思政与专业课程的深度融合，有助于教师掌握课程思政的方法和技巧，更好地引导学生成长。

（城市文化与传播学院）